Prikaz objav z oznako montessori. Pokaži vse objave
Prikaz objav z oznako montessori. Pokaži vse objave

četrtek, 23. julij 2015

Košara zakladov: Rdeča barva

Zara je zadnji čas večkrat pokazala zanimanje za različne barve, zato sem pripravila košaro zakladov v rdeči barvi. Idejo sem dobila ob prebiranju različnih montessori blogov in se mi je takoj zdela odličen način za prvi stik z barvami. Tokrat je bila torej na vrsti rdeča barva, zato sem poiskala različne predmete v tej barvi in jih položila v košaro. Navdušenje se lahko opazi iz fotografije (to je Zara, ko ji rečeš naj se malo nasmeji). :)


V košaro sem dala rdeči vlakec, paradižnik iz blaga, plastične posodice, ponev, (skoraj v celoti) rdeč avtomobil, rdeča trikotnika itd. Zara je pričela z raziskovanjem predmetov, Aljaž pa se je seveda pridružil in se prijazno ponudil, da bo poiskal še več stvari v rdeči barvi. Prinesel je še nekaj avtomobilov, tunel, prikolico od traktorja in tudi vse igrače, ki so imele vsaj nekaj rdečega. Tudi prav.






Na koncu sta vse prinešene igrače pričela postavljati v vrsto. Ravno zadnjič smo se z mamicami pogovarjale, kako je zanimivo, da velikokrat otroci sami pričnejo z zlaganjem stvari v vrsto. Aljaž je pričel s takšno igro, ko je bil star nekje leto in pol in še danes to veliko počne. Najraje z avtomobili. Najbrž to izhaja iz tega, da imajo otroci radi red. Tako se lahko zamoti tudi več kot eno uro. Je še kakšen tak? ;)


Z ljubeznijo, Mama.

četrtek, 21. maj 2015

Knjiga tedna: 20 dejavnosti s peščenimi črkami po metodi Montessori

Tokrat sem za knjigo tedna izbrala knjižico, ki je bila priložena peščenim črkam. Vsekakor vredno nakupa in branja, saj je polna idej, kako na igriv način pričeti s pripravami na branje in pisanje.

 
Z ljubeznijo, Mama.

torek, 21. april 2015

Otroci pomagajo pri kuhanju in pripravi hrane

Že nekajkrat sem pisala o kuhinjskih in gospodinjskih opravilih, ki jih lahko opravljajo tudi majhni otroci ali pa pri njih pomagajo. TUKAJ sem recimo pisala o kuhinji prilagojeni otroku in o tem, kaj lahko počne dveletnik v kuhinji. Dotaknila sem se tudi kuhinjskih opravil za triletnika, ampak nisem natančno opisala, kako lahko sodeluje pri kuhanju, peki in pripravi hrane. Tudi TUKAJ sem omenila kuhanje in peko, nisem pa izpostavila, katera opravila, povezana s pripravo hrane, lahko otroku prepustimo.


Ker vedno pišem iz lastnih izkušenj, bom tudi tokrat pisala o tem, kako mi pri kuhanju in peki pomaga Aljaž, ki je januarja dopolnil 3 leta. Vsaka mama naj sama presodi kaj je primerno za njenega otroka in česa je pri določeni starosti sposoben. Aljaž je v zadnjih tednih pokazal še večje zanimanje za kuhanje kot prej, zato je temu primerno tudi vedno bolj vključen v pripravo hrane in seznam njegovih opravil se veča.

Kako lahko otroci pomagajo pri kuhanju in pripravi hrane? Seznam opravil.
  • Umivanje sadja in zelenjave.
  • Lupljenje krompirja (trenutno je to Aljaževo najljubše opravilo) z lupilcem. Lahko tudi lupljenje kakšne druge zelenjave, recimo korenčka, bučk ipd.
  • Rezanje sadja in zelenjave z valovitim nožem (nepogrešljiv pripomoček za otroke v kuhinji, uporabljamo ga že približno pol leta, začel je z rezanjem banane, ker je mehka in nož ne spodrsne, zdaj pa reže že jabolke, hruške, korenček, bučke itd.).
  • Ribanje sadja, zelenjave, sira ipd, tako kot so to počeli na blogu Žogice in kravate (imajo krasen plastičen ribež, kar pomeni da je varneje za naše malčke; mi imamo samo kovinskega, zato se tega še ni lotil čisto samostojno, ampak glede na sposobnosti, bo lahko kmalu tudi to čisto sam).
  • Trenje zelišč v možnarju in začinjanje jedi (soljenje, popranje in dodajanje drugih zelišč ter začimb).
  • Zlaganje hrane v lonec, dodajanje vode, olja (količino mu odmerim v vrčku), presipavanje moke, zdroba idr.
  • Mešanje s kuhalnico in mešanje z električnim mešalnikom s pomočjo. Lahko pa uporabite ročni mešalnik (ki je na moji "wish listi").
  • Gnetenje testa za kruh, pico ali piškote.
  • Valjanje z valjarjem.
  • Izrezovanje piškotov z modelčki za piškote, oblikovanje kakšnih rumovih kroglic in drugih podobnih sladic, oblikovanje polpetov, njokov ipd.
  • Priprava jedilne mize.
  • Umivanje umazane posode, zlaganje v in iz pomivalnega stroja ter čiščenje kuhinjskega pulta.
  • Odnašanje in sortiranje odpadkov v koš za smeti.
  • Sesanje ali pometanje tal.
Tudi Zara sodeluje pri nekaj izmed zgoraj naštetih opravilih, ampak potrebuje več moje pomoči in mojo polno pozornost. Otroka seveda postopoma uvajamo v kuhinjo in mu dodeljujemo starosti in sposobnostim primerna opravila. Leto in pol star otrok lahko pomaga pri umivanju, zlaganju v lonec, dodajanju sestavin, moke, mešanju, gnetenju, valjanju, oblikovanju piškotov itd.


Če dobro preberemo in pomislimo je za otroka izkušnja v kuhinji senzorična igra, ki je zelo koristna za njegov razvoj. Otrok se uči življenjskih veščin, krepi čute z dotikanjem, okušanjem, vonjanjem idr., krepi fino motoriko, utrjuje prste in roke za kasnejšo izkušnjo pisanja v šoli, krepi svojo samozavest, sposobnost razmišljanja...

P.S: Uporabljamo pripomočke iz trgovine Montessori doma Shop; linki do posameznih pripomočkov so v besedilu, na njihovi strani pa najdete še mnogo koristnega.

Najbrž  sem kaj pozabila, zato me lahko opomnite in bom dodala. ;)

Z ljubeznijo, Mama.

ponedeljek, 19. januar 2015

Navdihnjeno po pedagogiki Montessori

Med iskanjem različnih aktivnosti za svoja otroka, sem spoznala tudi Montessori pedagogiko. Doma imam dve knjigi Maje Pitamic, in sicer Otroške igre ter Pokaži mi, kako se to naredi. Gre za zabavne dejavnosti za otroka po metodi Montessori. Najprej nisem polagala velike pozornosti temu kaj je to Montessori in kdo je Maria Montessori, potem pa sem ob prebiranju internetnih člankov ter različnih blogov, postala radovedna. Prebrala sem Skrivnost otroštva in Srkajoči um, dve čudoviti knjigi, ki ju je napisala Maria Montessori in iz katerih sem se marsikaj naučila in bolje spoznala omenjeno metodo. Zdaj si želim prebrati še nekaj drugih knjig, povezanih s pedagogiko Montessori.

Nisem strokovnjak, sem samo mama, ki uporablja različne aktivnosti, dejavnosti in pristope med igro z otrokoma. Dejavnosti navdihnjene po pedagogiki Montessori so mi všeč, ker potegnejo iz otroka tisto najboljše. Otrok se umiri, osredotoči, ponavlja aktivnost dokler je ne osvoji, se počuti sposobnega in pomembnega, ker si lahko sam izbira dejavnosti in se na tak način uči preko dela oziroma igre itd. Kmalu ugotoviš, da Montessori hitro postane način življenja.

Priporočam vse omenjene knjige in preizkus dejavnosti navdihnjenih po tej metodi. Nekaj jih najdete tudi na mojem blogu, veliko več pa na krasnem slovenskem blogu žogice in kravate.

Razvrščanje steklenih kamenčkov na žabo (protidrseča podlaga za v bano, tuš)



 

Prenašanje vode s kapalko

 




Z ljubeznijo, Mama.

sreda, 19. november 2014

Senzorična posoda: kocka in kvadrat



Tokrat sem pripravila čisto preprosto senzorično posodo, ki bo najbolj všeč dojenčkom, ker je preprosta in vsebuje predmete, ki jih z lahkoto prijemajo njihove majhne ročice in ker ti predmeti krasno pašejo v usta. :) Preko te posode je Zara spoznavala obliko kvadrat oziroma kocko. Poiskala sem najrazličnejše kocke in predmete v obliki kocke in jih dala v posodo. Kot že rečeno, dojenčki obožujejo igrače v različnih posodah in škatlah ter jih z veseljem prelagajo ven in noter, se jih dotikajo, okušajo, zlagajo eno na drugo v stolp, jih udarjajo eno ob drugo, da slišijo zvok ipd. Senzorične posode sem pripravljala za Aljaža in Zaro, še preden sem vedela, da obstaja dejanski termin za takšno aktivnost. Recimo tukaj je ene vrste senzorična posoda. Ravno zato zdaj z veseljem spremljam in preizkušam aktivnosti navdihnjene po pedagogiki Montessori (Če kdaj pod Montessori uvrstim nekaj kar to ni, se opravičujem. Prebiram stvari na internetu in tudi v knjigah Marie Montessori in se še vedno učim.), ker so mi ta načela in pristopi blizu.




Na koncu sva se pozabavali z vožnjo v improviziranem avtomobilčku.

"Brrrrrrrmmmm", kakšno veselje.


Z ljubeznijo, Mama.

nedelja, 16. november 2014

"Umazana igra" preko senzorične posode za dojenčke in malčke

Zanimiv se mi je zdel članek o "umazani igri" ali po angleško "messy play", ki izpostavlja umazano igro dojenčka in malčka kot odlično za razvoj inteligence, domišljije in kreativnosti. Odlična je tudi kot vzpodbuda za spoznavanje mej, saj otroku omogočimo njemu zanimivo in prijetno igro v okviru pogojev, ki jih sami postavimo. Otrok nagonsko išče in uživa v "umazani igri", vsaj tako opažam pri sinu, ki od nekdaj rad packa po blatu, po zemlji na vrtu, v peskovniku, na mivki ipd. Tudi igra s plastelinom in gnetenje testa (za piškote, kruh) sta vrsta "umazane igre". Želela sem pripraviti senzorično posodo, ki bi vzpodbujala "umazano igro" in bi bila primerna ter varna (užitna, ker hči še vedno daje vse v usta) za dojenčka in malčka. Za prvič sem izbrala dve sestavini, ki skupaj tvorita mivki podobno snov. Gre za moko in vodo, kar pomeni, da je ta senzorična posoda poceni, enostavno in hitro pripravljena ter zelo zabavna. Dodala sem pribor, kuhalnico in plastične posode za prelaganje.


Potrebujemo torej posodo, v katero damo 8 enot moke in 1 enoto vode oz. naredimo zmes po občutku, odvisno kakšno želimo. Dodamo pripomočke po želji in na tla položimo rjuho, ki označuje prostor igre in s pomočjo katere potem lažje pospravite, ker jo samo zložite skupaj in odnesete ven ali v pralni stroj. Otroka sta mivko prijemala z rokami, gnetla, oblikovala različne oblike (zelo lepo se je oblikovalo kroglice, ki jih je Zara potem trgala narazen), polnila plastične posodice na različne načine, in sicer z rokami, žlicami in kuhalnico. Aljaž je delal potičke, Zara jih je podirala. Seveda je dala nekaj umetne mivke tudi v usta, ampak ji ni bil všeč okus, zato je izpljunila. Bilo je zabavno in skupna "umazana igra" ju je povezala, hkrati pa spodbudila k deljenju senzorične posode, mivke in pripomočkov. Z mojo pomočjo sta si izmenjevala pripomočke in določala kateri bo delal kaj in kako. Za prvič je bilo torej odlično.

Komaj čakam kakšno nadgradnjo te senzorične posode in podobno "umazano igro". ;)

Z ljubeznijo, Mama.

petek, 14. november 2014

Razvrščanje dinozavrov

Deževen popoldan smo izkoristili za učenje o dinozavrih. Aljažu so izredno zanimivi, zato sem se odločila, da pripravim slike dinozavrov s pomočjo katerih bova prebirala njihova imena, opazovala njihove lastnosti in jih razvrščala, kajti ima nekaj plastičnih dinozavrov s katerimi se rad igra.


Na strani Montessori Print Shop sem našla slike in opise dinozavrov, jih sprintala in izrezala. Opise sem shranila za obdobje, ko bo malo večji in ga bodo takšni podatki zanimali. Slike sem razvrstuila na pladenj in ker ji je veliko ter so si nekateri dinozavri med seboj zelo podobni, sem tiste zlagala enega na drugega. Potem sva razvrščala. Aljaž je takoj, še preden sem mu povedala kaj bova počela, pričel z iskanjem parov in jih razvrstil po podobnosti. Šlo mu je zelo dobro in aktivnost mu je bila zanimiva. Najino edino razočaranje je bilo, da na slikah ni bilo letečega dinzavra, ki ga ima najraje.



Z ljubeznijo, Mama.